Welcome!

Empezamos de Au-Pairs y hemos seguido adelante.
Somos pocas pero nuestras quejas son múltiples.
Que estemos lejos no quiere decir que estemos contentas,a pesar de que somos conscientes de que podría ser mucho peor.
Si no te gusta tu curro pero sabes que encontrarás alguno donde encajar, éste es tu sitio.

martes, 27 de marzo de 2018

Easter

Mañana es la entrega de informes, que es como la entrega de actas. 
Personalmente, creo que estoy perdiendo los papeles, las actas y el todo. 

Todas las mañana miro fijamente la piedra que me pintaron unas alumnas. 
Es amarilla con lunares rosas fucsia, y en letras negras se puede leer: "SMILE".

Lo leo todos los días antes de pensar en textos y actividades para los monstruitos. 

Esta semana estamos a tope con la semana santa, que aquí se llama "pascua". 



Ayer estuve hasta las tantas dibujando, recortando y coloreando huevitos para esconderlos por la clase. Así de guay es todo. 

De verdad que no puedo esperar a que llegue el viernes y no tener que madrugar. 


-Nuyë-

jueves, 22 de marzo de 2018

Más exámenes

Volvemos a la carga. 
Han pasado unos cuantos meses de tranquilidad más o menos tranquila y los exámenes y las correcciones han vuelto a mi vida como una pesadilla de medianoche que se repite en bucle. 

No voy a hablar de las respuestas esta vez porque, aunque son muy buenas-divertidas-preocupantes, es más importante mencionar que entre los writings de este term se encuentran verdaderas joyas de la literatura universal. 
He de reconocer que algunxs de mis alumnxs van a sacar menos nota porque nunca han aprendido caligrafía y no entiendo lo que pone. A veces me siento un poco como Champollion pero creo que podría ser mejor como Croft, por eso de que a veces tengo que ir en busca de tesoros ocultos (plastilina, cartulina, celo,...).



Como ya dije anteriormente, este año tengo más adultxs que no-adultxs. 
Al principio parecía una idea genial. Personas con las que poder conversar y razonar. 
NO. 

Algunxs no vienen a clase porque no quieren hacer los exámenes, y envían a sus compas de mensajeros para saber cuándo se terminarán. Gente de 50 años. 
Que no quieren hacer exámenes porque se han apuntado para aprender inglés, no para hacer exámenes. 

COMO SI A MÍ ME GUSTARA CORREGIR. 
Hola, mira sí, en mis ratos libres corrijo exámenes por el mero placer de usar el boli rojo. 
No te jode. 


-Nuyë-

domingo, 3 de diciembre de 2017

Exámenes vol.2

Sigo corrigiendo exámenes, un domingo por la tarde, esta vez de sexto de primaria. 

En el ejercicio, les dan unas palabras, y el alumnado tiene que completar las frases. 
"A good club is"
"People like it because"
"In my school"
"Last year"
"In the future"

Bueno, pues gracias a este ejercicio he descubierto que todas y todos son medio disléxicos y que, además, tienen una imaginación y un morro de la hostia. 

Una niña me dice que "Un buen club es el de gimnasia, porque a la gente le gusta y a mí le gusta la pizza".
Tal cual.
Luego, otro ciencias, que "En el futuro voy a formar una familia".
Otro, que "En mi colegio hay muchos insectos".
Otro dice que "En mi colegio hay profesores, clases, ordenadores...", vamos, como si los profes fuéramos parte del mobiliario. El mismo alumno pide que "En el futuro siempre haya helado". Cómo le entiendo. 
Otro dice que "En el futuro mi colegio fue destruido"(In the future my school was destroyed)
Puede que el mejor sea ese que ha escrito que en futuro los niños de su clase serán felices. Las niñas, ya si eso, otro rato. 
Tenemos un ganador:  "A good club is the my dad, mum, brother and me".
Aunque el que me ha puesto que "El año pasado puedo volar" tiene también telita.


-Nuyë-

viernes, 1 de diciembre de 2017

Exámenes

Estamos en plena estación de exámenes y parece que las alumnas y alumnos podrían estar cansados, pero no.
En una de las últimas redacciones que he corregido, de un chaval de First, me ha descrito la Plaza Roja de Moscú y me ha dicho lo importante que es para él, y para el mundo, que allí se declarara la Revolución Rusa.
He tenido que darle la nota máxima claro. Que un chaval de 17 años tenga esa conciencia de clase es algo que no se ve todos los días. Sobre todo porque no levantamos la cabeza de nuestros móviles.


-Nuyë-

lunes, 25 de septiembre de 2017

La vuelta al circo.

La vuelta al cole me ha hecho un daño irreparable porque he tenido que empezar a pensar, de nuevo, en actividades para los estudiantes y que no se aburran.
Es decir:
-No sólo tengo que intentar que se les meta en la cabeza que se dice "(h)ellow" en vez de "JJJJJELOU".

-No sólo tengo que enseñarles a comportarse como personas y no como bestias salvajes. 

-Además AHORA tengo que convertirme en una payasa sin ninguna formación circense para que los estudiantes NO SE ABURRAN







Esperad, hay más. 
Este año tengo más gente "adulta" que "no-adulta". Casi todo el alumnado es mayor de 15 y eso está guay, pero no. 

De momento, ya he tenido un roce con una teenager que me ha dicho "si no te gustan los toros ni Dani Martín, tú y yo vamos a tener un problema". 

Eso sí, me lo dijo en castellano la lista, porque en inglés no tiene ni puta idea. 



-Nuyë-

lunes, 29 de mayo de 2017

Shows.

Creo que se me ha olvidado contar que con ambos coles tenemos unos shows de final de curso de lo más cucos que yo creo que no van a salir muy bien porque los niños son un poco pequeños y no quieren cantar en inglés delante de todo el mundo. De hecho, un niño de cuatro años me ha preguntado que si habrá mucha gente viéndolos. Yo le he dicho que va a llevar una máscara y que tranquilo.

He estado con una calentura un par de semanas porque lo de "tranquila" a mí no me sirve, he tenido que recortar y pintar nubes y máscaras de animales y eso me genera un poco de ansiedad. 

Estoy deseando que acabe todo para reír histérica y decir "tampoco era para tanto". 
Además, el otro día tuve mi primera reunión con padres. MENOS MAL que mi compañera es una maestra y comunicadora innata y me salvó el pellejo, porque yo no sabía qué decir ante 15 madres y padres deseosos de saber por qué sus hijos de 3 años no hablan TODAVÍA inglés como si fueran nativos. 

Pero todo bien. 

-Nuyë-

sábado, 22 de abril de 2017

Batman

A ver. 
Que cuando yo me quejo de los niños, lo hago con cariño lejano eh.
Ellos también tienen derecho a quejarse de su profe. 
Tengo uno en concreto que cuando le ofrezco mi ayuda para pintar me dice siempre NO, TÚ NO QUE TE SALES. 
Y joder, ¡es verdad! 
No sé ni colorear ni recortar, pero vaya, que lo intento ¡eh!
También me he dado cuenta de que no tengo muy bien desarrollado el sentido arácnido del espacio sobre papel. 
He aquí la muestra. 

El niño en cuestión tenía que dibujarse a él mismo con unos trousers y una t-shirt, por eso de que están aprendiendo las prendas de ropa. Pero es un alma libre, y decidió que se dibujaría con el traje de batman, que total, es más fácil. A continuación me pidió que le escribiera BATMAN por si sus padres no estaban seguros de qué iba vestido. 
El resumen es que me quedé corta de papel, no creo que haga falta que dé más explicaciones, ¿no?

Pues eso, que no siempre ellos son los culpables de todo. 
Yo les ayudo encantada. 




-Nuyë-